Gouvernance

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• Centre d’Excellence Management et Société (CEMAS)

  – Engagé pour l’éthique et la responsabilité sociétale, le Centre d’Excellence Management et Société (CEMAS) est une initiative de l’ESSEC, lancée en septembre 2014, fédérant la réflexion et l’action pour mettre le management au service de l’humain, du bien commun et du développement durable. – Membres du CEMAS : Chaire Edgar Morin de la Compléxité, Council on Business & Society, Chaire Leadership et Diversité, CONNECT, Chaire Philanthropie, CSEAR France, RSE Campus ESSEC – Objectifs : 1. Fédérer et intensifier la recherche « Management et Société » à travers un pôle de recherche et d’échange collaboratif : le « (…)
  20 octobre 2016 par Agnès KERECKI, Thérèse PICAUD Fiches pratiques 111 visites

• PRISE EN COMPTE DES ENJEUX DD&RS DANS L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR - Eléments marquants identifiés par le CIRSES

  Les établissements d’enseignement supérieur et de recherche (ESR) se sont emparés depuis plus de 10 ans des enjeux DD&RS. Des personnels, enseignants-chercheurs, Vice-présidents, conscients de l’importance de prendre en compte ces enjeux se sont organisés pour les porter et mettre en œuvre des actions concrètes dans leurs établissements afin de faire évoluer la prise en comptes des enjeux environnementaux, sociaux et économiques dans les missions et les pratiques des établissements de l’ESR – la tâche n’est pas aisée et engage les établissements sur du long terme.
  Le CIRSES a été créé en 2013 à l’initiative de quelques chargés de (…)

  6 décembre 2019 par Elise Coriton Bunel Témoignages 154 visites

• Pilotage du DDRS

  Gestion du pilotage de la démarche en mode projet constitué : – d’un comité de pilotage ; – d’une équipe projet ; – d’un chargé de mission ; – de pilotes d’axe (gouvernance, enseignement & formation, gestion environnementale, politique sociale et ancrage territorial) ; – de fiches actions suivies et débouchant sur la détermination d’un taux de réalisation en fin d’exercice.
  10 octobre 2016 par Pierre RISSO Fiches pratiques 123 visites

• Décret n° 2017-370 du 21 mars 2017 relatif aux comités régionaux de la biodiversité

  La loi n° 2016-1087 du 8 août 2016 pour la reconquête de la biodiversité, de la nature et des paysages a créé les comités régionaux pour la biodiversité, instances consultatives régionales remplaçant les comités régionaux « trames verte et bleue ». Publics concernés : Etat et établissements publics, collectivités territoriales et groupements, organismes du monde socio-professionnel, associations de protection de la nature, scientifiques. Objet : composition, compétences et fonctionnement des comités régionaux de la biodiversité.
  Ces comités constituent "le lieu privilégié d’information, d’échange, de concertation et de consultation sur (…)

  12 avril 2017 par Gérald Majou Veille 69 visites

• Objectifs de développement durable (ODD)

  En 2000, 189 pays se sont rassemblés pour préparer l’avenir : ils ont élaboré les objectifs du Millénaire pour le développement (OMD). Ce programme ambitieux axé sur huit objectifs visait à éradiquer la pauvreté et la faim en l’espace de 15 années seulement. Le PNUD figurait parmi les principaux organismes ayant œuvré à sa réalisation. Présent dans plus de 170 pays et territoires, il a financé des projets qui ont contribué à la mise en œuvre des OMD et assuré leur promotion, pour que toutes les personnes à travers le monde puissent apporter leur pierre à l’édi ce. Par ailleurs, il s’est chargé du suivi des progrès (…)

  19 septembre 2016 par Gérald Majou Veille 59 visites

• Création d’un pôle développement durable au Grand Cercle

  Création en janvier 2014. But : sensibilisation des étudiants de Grenoble INP aux thématiques du développement durable, contribuer au développement durable de Grenoble INP.
  29 novembre 2016 par Alba Lopez Florez Fiches pratiques 85 visites

• Pilotage du DD&RS au sein de l’Ecole

  Après inscription du Plan Vert en 2012 dans le projet stratégique de l’Ecole, le pilotage est mené de front par : – le directeur de l’établissement (portage du DD dans l’ensemble de l’action de l’Ecole et suivi rapproché) – 1 chargé de mission DDRS (70 % ETP) – 1 chargé de mission en appui sur la dimension site notamment (0,2 ETP) – depuis fin 2016 : un groupe de réflexion et de travail (force de proposition auprès de la direction) animé par le chargé de mission, réunissant des membres du personnel de plusieurs services et étudiants volontaires, se réunissant tous les 2 mois env. – 1 comité de pilotage (Copil) siégeant une fois l’an (…)
  28 mai 2019 par Patrick MEIER Fiches pratiques 68 visites

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