Elise Bunel

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Articles de cet auteur (18)

  • Centre de culture scientifique La Rotonde

    Laboratoire d’idées et d’innovations ouvert à tous les publics, La Rotonde oeuvre depuis près de dix-sept ans au dialogue entre les sciences et la société. Seul Centre de Culture Scientifique, Technique et Industrielle en France adossé à une grande école, l’École des Mines de Saint-Étienne, La Rotonde s’organise autour d’une équipe composée de 8 personnes qualifiées, dont le travail se reflète dans de nombreuses actions de terrain. Le CCSTI La Rotonde se pense aujourd’hui comme un acteur de développement social et économique de son territoire, travaillant à renforcer sa présence auprès des jeunes, des habitants, des établissements d’enseignement et de (...)
    13 septembre 2017 par Elise Bunel, Martial DOUET Fiches pratiques 100 visites
  • CIRSES met en ligne son KIT DDRS !

    Depuis mi 2016, le Kit DD/RS - Développement durable et responsabilité sociétale est là pour guider le/la responsable DD/RS dans ses missions et plus largement aider au positionnement du DD/RS dans la stratégie de l’établissement.
    Comment s’organiser ? Avec qui travailler ? Quelle est ma légitimité ? Mais je ne peux pas tout savoir sur tout ? Comment obtenir du soutien ?… Autant de questions que n’importe quel-le responsable DD/RS dans n’importe quel secteur d’activité se pose, à un moment ou un autre et parfois tout le temps, lorsqu’il s’attelle à la mise en œuvre d’une démarche de DD/RS au sein de son organisation.
    Nous sommes de plus en plus nombreux (...)

    11 avril 2017 par Elise Bunel Témoignages 189 visites
  • Un arbre pour chaque étudiant Bachelor

    Offrir un cadeau, un arbre, à chaque étudiant Bachelor de TBS (575 étudiants à Toulouse, Barcelone, Casablanca) dans le cadre d’un partenariat avec Pur Projet.dans la région du Rif au Maroc. Chaque étudiant Bachelor a donc son arbre, son olivier, avec un certificat associé. Les étudiants sont initiés à la RSE-DD dès leur intégration au cours d’une conférence s’appuyant sur ce projet. Ils peuvent ainsi chercher à en savoir plus sur la politique RSE-DD de TBS et même choisir d’en être acteurs grâce aux nombreuses actions du B3D, Bureau du Développement Durable de TBS présentées à cette (...)
    14 septembre 2017 par Elise Bunel, Patricia Aublet Fiches pratiques 120 visites
  • Commission autonomie-handicap

    L’Ecole s’engage depuis plusieurs années à être un établissement capable d’accueillir des élèves porteurs de handicap et à proposer à son personnel et à ses élèves des actions de sensibilisation sur les handicaps. L’originalité des actions de l’École des Mines de Saint-Étienne est sans doute dans la démarche employée pour atteindre ces objectifs, car elle met en synergie la commission autonomie-handicap de l’école, qui réunit préfet des études (également référent handicap), DRH, assistante sociale, responsable CHSCT, représentant Comex, enseignants & administratifs, et l’association Handi Mines, créée par les élèves du cursus Ingénieur Civil des Mines (ICM). (...)
    12 septembre 2017 par Elise Bunel, Martial DOUET Fiches pratiques 128 visites
  • CIRSES - Séminaire 2018

    Découvrez notre séminaire annuel ! Chaque année un membre de l’association nous accueille dans son établissement. En 2018 ce sera l’Université fédérale de Toulouse Midi-Pyrénnées qui a remporté l’appel à candidatures !
    Le 4ème Séminaire du CIRSES se déroulera du 17 octobre au 19 octobre 2018 à Toulouse ! Cet événement se veut un lieu de réflexion, d’apprentissage et de rencontre des responsables Développement Durable et Responsabilité Sociétale (DD&RS) de l’enseignement supérieur.
    Au programme cette année : 1ere soirée - Temps de convivialité avec plusieurs ateliers et transition avec le Séminaire des référents DD des CROUS 2ème jour - Comment mobiliser (...)

    4 juillet 2018 par Elise Bunel Témoignages 33 visites
  • Optimiser le cycle de vie des équipements électroniques : une politique unique portée en inter-service

    En 2008, les services de la direction du Système d’Information de l’établissement passent d’une dimension bi-polaire (Rennes/Angers) à une organisation en pôles transversaux. Un pôle Gestion et Administration du Poste de Travail (GAPT) est créé et a pour mission de proposer une politique du cycle de vie du matériel informatique qui prend en compte d’un côté l’équilibre achat/renouvellement du parc informatique de bureau et d’un autre côté la prise en charge du traitement des matériels en fin de vie par le pôle Santé Sécurité au Travail et Environnement (SSTE). Ce dernier organise le réseau de partenaires du territoire (associations) pour la récupération et (...)
  • Assemblée plénière du Label DD&RS - Venez nombreux !

    L’Assemblée plénière des parties prenantes du Label DD&RS aura lieu le 30 janvier 2018 à partir de 14h à l’Université de Poitiers.
    Cette plénière réunit chaque année, au mois de janvier, le Comité de labellisation élargi à toutes les parties prenantes du Label : correspondants établissements, ministères de tutelle, acteurs sociaux-économiques (entreprises, collectivités territoriales, associations), presse, organismes d’habilitation et d’accréditation et réseaux étudiants. En 2017 la première assemblée s’est tenue à l’Ecole des Ingénieurs de la Ville de Paris et a réuni une centaine de participants.
    Elle permet de présenter à un public large le dispositif (...)

    3 janvier 2018 par Elise Bunel Témoignages 59 visites
  • Jeu de Plateau RSE-DD pour bachelor

    Le principe du grand jeu : A partir d’un cas réel d’entreprise, les joueurs vont pouvoir proposer des solutions innovantes à diverses problématiques liées au développement durable. Dans la dernière séquence, le jeu s’ouvre et les participants ont l’occasion de plancher sur leurs propres problématiques/projets. Le jeu permet de réfléchir de façon collective et ludique à la mise en place d’améliorations sociales, environnementales, territoriales sur un cas d’entreprise concret. 1 cas /4 sprints/des cartes contexte/des cartes solutions/des équipes hybrides Le principe du petit jeu : Ce jeu permet de découvrir de façon ludique de nombreuses démarches et (...)
    18 septembre 2017 par Elise Bunel, Patricia Aublet Fiches pratiques 166 visites
  • L’analyse des risques psychosociaux (RPS) : un débat ouvert sur la Qualité de Vie au Travail (QVT)

    L’objectif principal est de répondre aux nouvelles dispositions applicables en matière de prévention des risques psychosociaux (RPS) suite à l’accord-cadre relatif à la prévention des RPS dans la fonction publique du 22 octobre 2013. Un comité de pilotage RPS est nommé et a proposé un projet dont l’objet est la réalisation d’un diagnostic approfondi pour l’évaluation du bien-être des collaborateurs au sein de l’établissement, dont les résultats serviront de base à l’élaboration future d’un plan de prévention et d’accompagnement ciblé pour prévenir l’apparition des RPS. Un premier processus d’analyse des RPS est alors engagé : réalisation d’un cahier des charges, (...)
  • Contribuer à la réussite des étudiants en investissant sur une politique offensive d’accès à l’emploi

    A Agrocampus Ouest, la question relation école-entreprise est initiée depuis plusieurs années. Le service en charge de cette mission a évolué récemment en 2015 pour constituer un service unique et rénové entre Rennes et Angers. Son objectif vise l’insertion des étudiants en proposant à chacun d’entre eux de construire un projet personnel et professionnel (PPP), parcours individualisé avec l’organisation de temps collectifs autour de forums emplois et de journées des métiers, leurs permettant de valoriser leur curriculum face à des professionnels du recrutement et d’échanger avec des entreprises. Durant ce parcours, plusieurs outils sont à la disposition (...)

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Une initiative de l’association CIRSES avec un résau de partenaires