Témoignages

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Articles de cette rubrique

  • Voix d’avenir : agir ensemble pour transformer la société

    Face aux tensions qui fracturent notre société, le besoin de participation n’a jamais été aussi vif. C’est pourquoi la Fondation Fondation Définition de France propose, en particulier aux acteurs de l’économie sociale et solidaire, d’échanger, témoigner, questionner, expérimenter à l’occasion de rencontres participatives le 14 novembre prochain au Palais des Congrès de Montreuil.
    Solidarités, modes de production et de travail, santé, grand âge, éducation, villes ou encore environnement… Les défis sont immenses et les solutions ne peuvent s’inventer que collectivement.
    Le 14 novembre, des rencontres… participatives !
    Avec les (…)

    25 octobre 2019 par LelaboESS Témoignages 4 visites
  • Découvrez le Programme Efficacité Énergétique des Campus à horizon 2030

    Un programme aux multiples enjeux
    Depuis 2016, un groupe de travail rassemblant la Conférence des Présidents de l’Université (CPU) et dix établissements pilotes travaille à la création d’un programme pour une gestion durable de l’énergie sur les campus français. Ce plan d’action, le PEEC 2030 (Programme Efficacité Énergétique 2030), a pour objectif de créer un modèle économique soutenable autour des problématiques de modernisation des établissements universitaires français et de réduction de leur impact environnemental à horizon 2030.
    Le PEEC 2030 s’articule autour de plusieurs enjeux de taille :
    – Faire de la transition (…)

    25 octobre 2019 par Campus Responsables Témoignages 141 visites
  • Consultation Nationale Étudiante 2019 : Place aux étudiant.e.s !

    Du 15 octobre au 23 décembre 2019, le REFEDD donne la parole à tous.tes les étudiant.e.s français.e.s. !
    Oyez ! Oyez ! À l’attention de tous.tes les étudiant.es inscrit.e.s dans un établissement d’enseignement supérieur français et des jeunes diplômés, le REFEDD lance pour sa 5ème édition sa Consultation Nationale Étudiante.
    Sous la forme d’un questionnaire, elle cible ces sujets qui font débat, auxquelles nos sociétés sont confrontées, et interroge le point de vue de la jeune génération en devenir, directement concernée. Pourquoi une Consultation nationale étudiante ?
    La CNE a pour vocation de déterminer à quel point ils.elles sont (…)

    24 octobre 2019 par REFEDD Témoignages 4 visites
  • La pédagogie (active) en bande dessinée

    Un tout jeune blog extrêmement instructif et didactique pour questionner, comprendre et mettre en œuvre une pédagogie active, indispensable à l’acquisition des compétences DD&RS, dans ses enseignements.
    Ce blog est proposé avec des contenus en créative commons par Tuyet Tram DANG NGOC, chargée de mission des transformations pédagogiques à l’université de Cergy-Pontoise

    23 octobre 2019 par Gérald Majou Témoignages 77 visites
  • L’Evaluation d’impact de demain : inspirons-nous du colibri plutot que du paon

    Une tribune d’Hélène L’Huillier, Consultante chez KiMSO & titulaire d’une thèse sur l’évaluation d’impact de projets de RSE RSE Responsabilité sociale des entreprises (prix du RIODD 2018)
    L’évaluation d’impact social dans l’ESSQu’est-ce que l’Économie sociale et solidaire (ESS) ?
    Définition et présentation de cette économie différente, socialement utile, coopérative et ancrée localement fait face à un risque : celui de la course à la méthode la plus innovante. Mais la méthode n’est qu’un moyen, et son choix doit être l’aboutissement d’une réflexion sur ce qui compte vraiment, dans une optique collective et systémique.
    « Ça ne (…)

    22 octobre 2019 par LelaboESS Témoignages 9 visites
  • Un outil pédagogique pour découvrir et faire découvrir les Objectifs du Développement Durable

    Réinventer le Monde est un programme pédagogique créé par l’Agence française de développement pour sensibiliser les jeunes au développement durable et à la solidarité internationale. Conçu comme un voyage au cœur des Objectifs de développement durable, les participants débutent leur immersion par la découverte, en podcast, du quotidien d’habitants de la planète et des enjeux auxquels ils font face.
    Vous êtes-vous déjà demandé ce que c’est de naître dans le barrio de Medellín, d’être une femme au Nigeria, de voir votre île menacée par la montée des eaux ? À quels enjeux ces habitants font-ils face et en quoi le dérèglement climatique, la (…)

    20 octobre 2019 par Gérald Majou Témoignages 189 visites
  • Empreinte spatiale, sociale et environnementale de l’alimentation

    Pour aider les citoyen·ne·s et les élu·e·s à répondre à ces questions et à se saisir des enjeux actuels liés à l’alimentation et à la production agricole, Terre de Liens, la FNAB et le Basic viennent de lancer PARCEL (Pour une Alimentation Responsable, Citoyenne Et Locale).
    Gratuit et accessible à tous, cet outil web repose sur une articulation simple et didactique de 3 des principaux leviers de durabilité de l’alimentation :
    • La reterritorialisation des filières alimentaires
    • Les modes de production agricole
    • La composition des régimes alimentaires

    14 octobre 2019 par Gérald Majou Témoignages 20 visites
  • Livret "Management de l’énergie"

    Au moment où les enjeux énergétiques et climatiques sont au cœur de l’actualité, la question de la maîtrise de la facture énergétique se pose tant pour des questions budgétaires qu’environnementales.
    Cette maîtrise des consommations énergétiques et son impact budgétaire croissant s’imposent avant tout pour les établissements d’enseignement supérieur qui restent, dans leur majorité, relativement énergivores.
    Pour autant, la mise en place d’un management de l’énergie n’est pas une simple chasse aux gaspillages dans un souci d’économie financière. C’est une approche globale d’amélioration continue qui vise à optimiser les besoins (…)

    30 août 2019 par Elise Coriton Bunel Témoignages 144 visites
  • CIRSES - Le Collectif pour l’Intégration de la Responsabilité Sociétale et du développement durable dans l’Enseignement Supérieur

    Le Collectif pour l’Intégration de la Responsabilité Sociétale et du développement durable dans l’Enseignement Supérieur (CIRSES) est une association professionnelle loi 1901, créée en septembre 2013, qui met en réseau les professionnels et établissements d’enseignement supérieur.
    L’adhésion au CIRSES se fait par un formulaire en ligne : https://forms.gle/JeiXMU6wjq8xGfHw6
    CIRSES se fixe trois missions : Accompagner les personnes en charge de la mission Développement Durable et de Responsabilité Sociétale (DD/RS) dans les établissements de l’enseignement supérieur, Contribuer au rayonnement des démarches de développement durable et de (…)

    30 août 2019 par Armelle Carnet Lebeurrier Témoignages 135 visites
  • Risques psychosociaux : ces grandes questions en suspens que le procès France Télécom pourrait trancher

    Manifestation de syndicats à l’occasion de l’ouverture du procès de la direction France Télécom pour « harcèlement moral », le 6 mai dernier. Lionel Bonaventure/AFP
    Jean-Christophe Vuattoux, Université de Poitiers
    Pourquoi le procès pour « harcèlement moral » des cadres de France Télécom, dont les réquisitions ont été présentées ce vendredi (le parquet a requis la peine maximale : un an de prison et 15 000 euros d’amende), a-t-il tant d’importance, 10 ans après la vague de suicides qui a touché l’enteprise ? Quelles peuvent en être les conséquences ? Le dialogue de sourds qui a semblé se tenir au cours des deux mois d’audience (…)

    11 juillet 2019 par Gérald Majou Témoignages 241 visites

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Une initiative de l’association CIRSES avec un résau de partenaires