Compétence de responsabilité dans un cadre éthique (valeurs, psychologie, bien commun, enjeux sociétaux, pouvoir, normes)

Articles

  • Module "Eco-conception des systèmes" (ECOS)

    Prenant en compte les travaux de recherche sur l’éco-conception réalisés par des chercheurs du laboratoire LISMMA (intégré maintenant dans Quartz) et les évolutions des demandes du monde industriel, la Direction des formations a développé ce module. Ses objectifs sont : Pratiquer les outils d’évaluation des exigences liées à l’éco-conception d’un produit ou d’un batiment (ACV, Bilan Carbone, Efficacité Energétique, …). L’acquis de la formation visé par le module est d’avoir une pratique concrète des outils et méthodes d’écoconception d’un produit ou d’un batiment. Le contenu du module est le suivant : • Définition des attentes d’un (…)
    17 octobre 2016 par Alexis FRANCOIS, Antoine Lanthony Fiches pratiques 123 visites
  • Mise en place d’un pôle Développement Durable & Responsabilité Sociétale

    Afin de structurer et coordonner les actions en direction du développement durable et de la responsabilité sociétale, un pôle a été mis en place en 2015. Il regroupe la direction, le référent DD, le responsable qualité Bordeaux INP/ENSCBP qui coordonne le pôle, la responsable sécurité environnement, les responsables pédagogiques et enseignants dont les activités se développent autour de la thématique DD. Le pôle est un organe de pilotage de la démarche DD&RS qui vise à échanger sur les aspects Formation – Recherche – Transfert en matière DD&RS et sur les approches d’auto-évaluation associées (Plan Vert Bordeaux INP/ENSCBP, audits, (…)
    10 octobre 2016 par Antoine LEGRAND Fiches pratiques 80 visites
  • La pédagogie (active) en bande dessinée

    Un tout jeune blog extrêmement instructif et didactique pour questionner, comprendre et mettre en œuvre une pédagogie active, indispensable à l’acquisition des compétences DD&RS, dans ses enseignements.
    Ce blog est proposé avec des contenus en créative commons par Tuyet Tram DANG NGOC, chargée de mission des transformations pédagogiques à l’université de Cergy-Pontoise

    23 octobre 2019 par Gérald Majou Témoignages 77 visites
  • Paupiette, la start-up qui réunit étudiants et seniors à table

    En 2015, Enora Goulard, étudiante âgée de 18 ans, a lancé Paupiette, une start-up sociale et solidaire qui propose une rencontre culinaire entre seniors et étudiants. En quittant sa ville natale pour poursuivre ses études, elle se rend compte que manger sainement et être étudiant n’est pas toujours évidemment et que ses grands parents, alors loin de leurs petits-enfants, sont confrontés à l’isolement.
    C’est ainsi qu’est née Paupiette. Le principe ? Le senior prend contact par mail, courrier ou téléphone avec la startup et indique le repas qu’il souhaite cuisiner, le nombre de places disponibles autour de sa table, et l’heure à laquelle (…)

    9 mai 2017 par Campus Responsables Témoignages 134 visites
  • Participez au Concours Génération Développement Durable !

    Si vous êtes étudiant.e.s et que vous avez des projets efficaces, équitables et soutenables, le Concours Génération Développement Durable est fait pour vous. La participation peut se faire de façon individuelle ou en équipe, pour tout étudiant, quel que soit son profil et son parcours. Il suffit ensuite de déposer un dossier composé du titre du projet, d’un visuel le matérialisant, d’une présentation de celui-ci et d’une synthèse sur la nature de l’innovation et le degré d’aboutissement. Les dossiers seront ensuite analysés au regard de différents critères, comme la faisabilité, l’originalité et la pertinence ou en encore le caractère (…)

    28 mars 2017 par Campus Responsables Témoignages 46 visites
  • Membre Fondateur de The Sustainaiblity Literacy Test (Sulitest)

    Le Sulitest est le premier outil reconnu internationalement et pertinent localement pour mesurer et améliorer la sustainability literacy" (que l’on pourrait traduire par "cognition de la durabilité"). Par sa diffusion massive, il permet à chacun non seulement de s’évaluer mais aussi de pouvoir s’étalonner par rapport aux autres candidats de sa propre organisation, de son pays ou du monde entier.
    20 octobre 2016 par Jaclyn ROSEBROOK Fiches pratiques 52 visites
  • Shake Your City, l’association étudiante qui donne des idées pour s’engager !

    L’association Shake Your City (ShYC) vient de rejoindre le REFEDD ! Elle a été créée par quatre étudiantes du campus AgroParistech (Manon, Camille, Chloé et Juliette) qui ont pris conscience, grâce à leur formation, des enjeux actuels concernant l’alimentation, l’économie ou encore l’environnement.
    Elles ont découvert que les engagements citoyens sont partout et sont le reflet d’un besoin d’une économie différente et de changements dans notre mode de consommation et de production. Pourtant ces initiatives citoyennes sont très peu visibles : c’est un réseau très souterrain et les jeunes souhaitant s’engager ne savent pas nécessairement (…)

    26 mars 2017 par Cassandre Charrier Témoignages 66 visites

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Une initiative de l’association CIRSES avec un résau de partenaires