Campus Responsables

Campus Responsables est le premier réseau d’établissements d’enseignement supérieurs francophones, engagés dans une démarche de développement durable.

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Articles de cet auteur (67)

  • Paupiette, la start-up qui réunit étudiants et seniors à table

    En 2015, Enora Goulard, étudiante âgée de 18 ans, a lancé Paupiette, une start-up sociale et solidaire qui propose une rencontre culinaire entre seniors et étudiants. En quittant sa ville natale pour poursuivre ses études, elle se rend compte que manger sainement et être étudiant n’est pas toujours évidemment et que ses grands parents, alors loin de leurs petits-enfants, sont confrontés à l’isolement.
    C’est ainsi qu’est née Paupiette. Le principe ? Le senior prend contact par mail, courrier ou téléphone avec la startup et indique le repas qu’il souhaite cuisiner, le nombre de places disponibles autour de sa table, et l’heure à laquelle il déjeune. Les (...)

    9 mai 2017 par Campus Responsables Témoignages 263 visites
  • SenseSchool, la branche académique de MakeSense

    SenseSchool est la branche académique de MakeSense, une communauté ouverte de bénévoles qui se mobilisent partout dans le monde pour aider des entreprises à résoudre leurs défis. Fondée en 2012, SenseSchool permet aux étudiants d’apprendre en s’engageant sur des problématiques concrètes rencontrées par des entreprises sociales faisant appel à MakeSense. L’objectif est de transmettre à une nouvelle génération connectée et engagée les compétences clés du 21ème siècle, adaptées aux attentes du marché du travail d’aujourd’hui et de demain. SenseSchool possède trois mots d’ordre - Innovation, Pédagogie et Impact – ainsi que trois types de programmes : les « Sense (...)

    2 décembre 2016 par Campus Responsables Témoignages 148 visites
  • Le Rapport 2017 du WEF-GULF et ISCN sur l’éducation pour le développement durable.

    À l’occasion du World Economic Forum, le International Sustainable Campus Network (ISCN) et le Global University Leader Forum (GULF), ont partagé des études de cas, fournies par 30 des meilleures universités du monde, mettant en avant des initiatives d’exemplarité en matière de responsabilité sociétale et plus précisément sur l’éducation pour la durabilité. 2016 fut l’année de la ratification du Traité de Paris et de l’adoption des 17 Objectif du Développement Durable (ODD) portant sur des problématiques qui touchent toute la société et tous les secteurs. « Selon nous, il est grand temps que la communauté académique repense et redéfinisse de manière sérieuse (...)

    8 février 2017 par Campus Responsables Veille 187 visites
  • Génération What ? La grande enquête qui dresse le portrait de toute une génération

    Generation what ? C’est la question à laquelle tente de répondre une enquête réalisée auprès de jeunes européens de 18 à 34 ans. 150 questions sont posées à près de 20 000 jeunes français concernant à la fois leur vie personnelle, leur rapport à l’école et à l’emploi mais aussi leurs valeurs citoyennes et politiques, ainsi que leur vision de l’avenir de la société et de l’Europe. Anne Muxel, sociologue au CNRS et chercheuse au Cevipof, résume l’objectif de manière simple : il s’agit de dresser « un miroir reflétant les craintes, les dysfonctionnements et les blocages sur lesquels buttent la socialisation et l’intégration des jeunes générations dans la France (...)

    2 février 2017 par Campus Responsables Témoignages 142 visites
  • ECLOE lauréat 2016 de la catégorie « Synergies Territoriales »

    Organisés par le réseau Campus Responsables, les Trophées des campus responsables récompensent depuis 2014 les campus francophones pour leurs actions et engagements visant à intégrer le développement durable et la RSE à leurs activités. Catégorie soutenue par Bouygues Construction en 2016, « Synergies Territoriales » récompense une stratégie d’ancrage territorial mise en œuvre par un établissement. Sont considérées les actions intégrant les notions de collaboration (avec plusieurs types d’acteurs), de valorisation du patrimoine, des compétences, des innovations ; d’attractivité, d’ouverture et de stratégie d’établissement vis-à-vis de son territoire et de (...)

    28 avril 2017 par Campus Responsables Témoignages 100 visites
  • La seconde version du Sulitest disponible dès la rentrée 2016

    Outil au service des Objectifs du Développement Durable recensé par l’ONU, le Sulitest est la seconde version du Sustainability Literacy Test déjà utilisé dans 45 pays à travers le monde. Ce “Sustainability Literacy Test” est un dispositif d’évaluation et de vérification du degré des connaissances en développement durable des étudiants de l’enseignement supérieur. Il évalue le niveau minimal des connaissances en matière de développement durable et de responsabilité à la fois individuelle et organisationnelle. Il est utilisable dans le monde entier, quel que soit la discipline étudiée, le type ou le lieu de formation. Les questions portent sur deux thèmes (...)

    4 octobre 2016 par Campus Responsables Témoignages 109 visites
  • Retour sur l’édition 2017 de la Semaine Étudiante du Développement Durable !

    Du 1er au 7 avril 2017, la 5ème édition de la Semaine Étudiante du Développement Durable (SEDD) s’est déroulée dans toute la France et a permis la rencontre entre étudiant.e.s et acteurs.trices engagé.e.s dans le développement durable. Cette déclinaison étudiante de la Semaine Européenne du Développement Durable, promue par le Ministère de l’Ecologie, du Développement Durable et de l’Énergie depuis 2003, vise à valoriser les actions des associations étudiantes et à mobiliser les étudiants aux enjeux et solutions du développement durable. Avec la participation d’une centaine d’associations étudiantes dans la France entière, cet événement vise également à (...)

    13 avril 2017 par Campus Responsables Témoignages 102 visites
  • Blablalines, le nouveau service de BlaBlaCar dont les étudiants peuvent profiter

    Lancée le 2 mai dernier par BlablaCar, BlablaLines est une application dédiée aux covoiturages quotidiens. Quelle différence avec BlaBlaCar ? S’effectuant sur des trajets quotidiens courts et fréquents, comme celui entre son travail et sa maison, BlaBlaLines met en relation un conducteur avec seulement un passager. Pour ce faire, il suffit de télécharger l’application et de créer son profil conducteur ou passager. Pour chaque demande, une ligne, c’est à dire un trajet entre un point A et B, est attribuée au passager. Ces lignes sont activées automatiquement par la plateforme, puis proposées sur l’application lorsqu’un nombre suffisant de conducteurs (...)

    8 septembre 2017 par Campus Responsables Témoignages 82 visites
  • Smith College : les étudiants engagés mis en avant

    Comment rendre visible et tangible le développement durable sur les campus ? Le Smith College, dans le Massachusetts, s’est posé la question. Résultat : une page internet, « Sustainable Smith », qui montre comment le développement durable se décline dans les enseignements et la recherche, la gestion du campus, la gouvernance, et, surtout, dans les initiatives des étudiantes. On y découvre ainsi les organisations destinées à promouvoir l’usage du vélo ou une alimentation plus durable, ou encore les travaux pratiques réalisés par les étudiants en botanique ou en géosciences en plein campus. Le site est un moyen pour cette université de répertorier et de (...)

    16 février 2018 par Campus Responsables Témoignages 37 visites
  • Les étudiantes de l’association Prépa’rémois de NEOMA BS récompensées pour leur engagement en faveur de la réussite des jeunes en situation de handicap

    Au sein de l’association Prépa’rémois de NEOMA BS qui s’engage pour l’égalité des chances grâce à un tutorat d’excellence, le dispositif PHARES (Par-delà le Handicap, Avancer et Réussir des Etudes Supérieures) en faveur de collégiens et lycéens en situation de handicap pour les accompagner vers une poursuite d’étude en filière d’excellence, a été récompensé aux 18ème Rencontres Nationale de la FÉDÉEH (la fédération nationale pour la réussite des jeunes en situation de handicap). Les trois étudiantes en charge de ce pôle Marine de Biasi, Julia Manai et Juliette Delporte, ont présenté et défendu l’ensemble du dispositif mis en place par Prépa’rémois et ont remporté (...)

    16 novembre 2016 par Campus Responsables Témoignages 136 visites

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Une initiative de l’association CIRSES avec un résau de partenaires