Le changement climatique est une thématique majeure, qui a été (re)mise en lumière récemment avec les constats répétés des rapports du GIEC (Groupe d’Experts Intergouvernemental sur l’Évolution du Climat) mais également les aléas climatiques et autres catastrophes de plus en plus courantes...
Le climat est une thématique très large qui touche à de nombreux sujets. Les établissements d’enseignement supérieur l’abordent ainsi depuis de nombreuses années par des actions diverses : Bilan GES, conférences, actions de réductions des consommations d’énergie, réhabilitation des bâtiments, plans de déplacements...
La thématique du changement climatique a également pris de l’ampleur au sein de l’Enseignement Supérieur depuis les mobilisations étudiantes de mars 2019. Le climat est désormais une porte d’entrée qu’il convient de ne pas négliger et qui permet d’aborder des thématiques plus larges liées au développement durable.
Les outils se développent pour sensibiliser à ces enjeux avec notamment l’association La Fresque du Climat qui propose le dispositif Rentrée Climat aux établissements. Plusieurs "Jeux sérieux" (serious games) permettent également d’aborder cette thématique. Les établissements réfléchissent plus que jamais à intégrer les enjeux énergie climat à leurs enseignements.
N’oubliez pas, vous pouvez valoriser les pratiques de votre établissement en devenant auteur sur le site ESResponsable.org. Le tutoriel vidéo vous permet de savoir comment faire en quelques minutes - https://www.youtube.com/watch?v=E2doispgiwE
Diagnostic
- Blan GES - Fiche Pratique Polytech Montpellier - https://www.esresponsable.org/article964.html
Sensibilisation et enseignement
- Lancement de la Rentrée Climat 2020 – L’enseignement supérieur se mobilise ! - REFEDD - https://www.esresponsable.org/article1476.html
- La Fresque du Climat - https://www.esresponsable.org/article2053.html
- Mobiliser l’enseignement supérieur pour la transition énergétique, The shift Projet, compte rendu de l’atelier : « Les cours : pour qui, quoi, comment, combien, quand et par qui ? » - Innovations Pédagogiques - https://www.esresponsable.org/article1140.html
- Karine Watrin, l’étudiante à l’initiative de la création de cours sur le climat - REFEDD - https://www.esresponsable.org/article1529.html
- Débat : Vers des conventions citoyennes universitaires pour le climat et la biodiversité ? - The Conversation - https://www.esresponsable.org/article1712.html
- Urgence climatique : universités et Grandes écoles mobilisées aux côtés des étudiants pour la réalisation des 17 objectifs de développement durable - https://www.esresponsable.org/article954.html
- Une mobilité durable pour les élèves de Grenoble INP Ense3 - https://www.esresponsable.org/article1108.html
Compensation
- L’ENGEES s’engage dans la compensation carbone - Fiche pratique - https://www.esresponsable.org/article946.html
Atténuation
- Un plan de mobilité pour l’Université Paul-Valéry Montpellier 3 - Fiche Pratique - https://www.esresponsable.org/article8488.html
- Réduire ses consommations d’énergie et ses émissions de gaz à effet de serre - Fiche Pratique de l’IMT Atlantique - https://www.esresponsable.org/article975.html
- Sobriété énergétique du bâtiment : découvrez la plateforme OPERAT - ADEME - https://www.esresponsable.org/article3124.html
- Optimisation et suivi des consommations - Fiche Pratique ESIGELEC - https://www.esresponsable.org/article235.html
- Livret "Management de l’énergie" - CIRSES - https://www.esresponsable.org/article961.html
- Vers des campus zéro carbone - Fiche pratique SKEMA (2016) - https://www.esresponsable.org/article245.html
Adaptation
- Adaptation au changement climatique : un centre de ressources pour passer à l’action - CERDD - https://www.esresponsable.org/article2957.html
- Agir pour mieux anticiper les évolutions du climat - ADEME - https://www.esresponsable.org/article3177.html
- Réchauffement climatique : l’adaptation est aussi à la traîne - L’Info Durable - https://www.esresponsable.org/article7320.html
- Les scientifiques français entament leur mue écologique - Reporterre - https://www.esresponsable.org/article3910.html
- Après la crise : former les citoyen.ne.s aux enjeux écologiques et de solidarité - REFEDD - https://www.esresponsable.org/article1402.html
Pour aller plus loin
- Dernier acte pour la Convention citoyenne pour le climat, à l’heure du bilan - L’Info Durable - https://www.esresponsable.org/article8993.html
- Convention Citoyenne pour le Climat : que contient le projet de loi ? - Médiaterre - https://www.esresponsable.org/article7950.html
- La nouvelle plateforme Shift your job : le Pôle emploi du climat - Novethic - https://www.esresponsable.org/article7399.html
- Climat : les réseaux d’anciens élèves mettent la pression sur leurs entreprises - Novethic - https://www.esresponsable.org/article4836.html
- Haut conseil pour le climat : le projet de loi climat « doit renforcer la stratégie de décarbonation » - https://www.esresponsable.org/article8877.html
- Où envoyer son CV pour travailler pour une entreprise compatible avec la transition carbone ? - Décisions Durable - https://www.esresponsable.org/article6171.html
