Ce projet s’inscrit dans une vision globale des différentes composantes universitaires (en lien avec la CPU), des différentes Écoles du supérieur (en lien avec la CGE) et des branches professionnelles. Son objectif est de permettre à tous les formateurs de pouvoir se saisir des ODD dans le cadre de ce qu’ils font déjà en formation tout en proposant des outils et des modalités pour aller au-delà des pratiques actuelles. Il s’agit aussi de proposer des pistes en termes de gouvernance et de curriculum prenant en compte les ODD.
Le FECODD fait la supposition que les 17 Objectifs du développement durable (ODD) seront difficiles à atteindre en 2030, qu’il est nécessaire d’agir dès maintenant et que pour les atteindre, il est indispensable de former aux compétences du monde de demain.
Une approche par les compétences (entre autres par les métacompétences du guide DD&RS), devrait permettre de redonner du sens à ces ODD, en les envisageant de façon systémique et prospective, en questionnant le sens et la finalité des actions et nous poussant à nous interroger sur notre responsabilité en tant que formateurs ou étudiants.
Le FECODD c’est aussi des outils, de la documentation, des projets, des événements...
Toutes les informations sont disponibles sur https://fecodd.fr/
