Développement durable & responsabilité sociétale dans l'enseignement supérieur, les formations et la recherche
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Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie (ODD n°4 - Société) (178)
Bâtir une infrastructure résiliente, promouvoir une industrialisation durable qui profite à tous et encourager l’innovation (ODD n°9 - Economie) (31)
Conserver et exploiter de manière durable les océans, les mers et les ressources marines aux fins du développement durable (ODD n°14 - Biosphère) (47)
Faire en sorte que les villes et les établissements humains soient ouverts à tous, sûrs, résilients et durables (ODD n°11 - Société) (28)
Parvenir à l’égalité des sexes et autonomiser toutes les femmes et les filles (ODD n°5 - Société) (53)
Permettre à tous de vivre en bonne santé et promouvoir le bien-être de tous à tout âge (ODD n°3 - Société) (72)
Prendre d’urgence des mesures pour lutter contre les changements climatiques et leurs répercussions (ODD n°13 - Biosphère) (92)
Préserver et restaurer les écosystèmes terrestres, en veillant à les exploiter de façon durable, gérer durablement les forêts, lutter contre la désertification, enrayer et inverser le processus de dégradation des sols et mettre fin à l’appauvrissement de la biodiversité (ODD n°15 - Biosphère) (84)
Promouvoir l’avènement de sociétés pacifiques et ouvertes aux fins du développement durable, assurer l’accès de tous à la justice et mettre en place, à tous les niveaux, des institutions efficaces, responsables et ouvertes (ODD n°16 - Société) (33)
Réduire les inégalités dans les pays et d’un pays à l’autre (ODD n°10 - Economie) (14)
Compétence collective (communication, gouvernance, parties prenantes, solidarité, diversité..) (345)
Compétence de changements (accompagnement, innovation, adaptation...) (208)
Compétence de responsabilité dans un cadre éthique (valeurs, psychologie, bien commun, enjeux sociétaux, pouvoir, normes) (150)
Compétence prospective (incertitude, scénarios, échelles spatio-temporelles) (159)
Compétence Systémique (complexité, interactions, flux) (191)
Éliminer la faim, assurer la sécurité alimentaire, améliorer la nutrition et promouvoir l’agriculture durable (ODD N°2 - Société) (38)
Éliminer la pauvreté sous toutes ses formes et partout dans le monde (ODD N°1 - Société) (51)
Etablir des modes de consommation et de production durables (ODD n°12 - Economie) (66)
Garantir l’accès de tous à des services énergétiques fiables, durables et modernes, à un coût abordable (ODD n°7 - Société) (46)
Garantir l’accès de tous à l’eau et à l’assainissement et assurer une gestion durable des ressources en eau (ODD n°6 - Biosphère) (22)
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