Compétence de changements (accompagnement, innovation, adaptation...)

Articles

• Bases de données d’articles de recherche en libre accès et CC

  Des sources au fil des découvertes, cet article est évolutif..
  DOAJ pour Directory of open access journal, constitue une des plus grosses bases de données d’articles de recherche sous license créative commons.
  Si vous recherchez des articles sur la responsabilité sociétale rédigés en français : http://bit.ly/2cT0eHC
  Si vous recherchez des articles sur le développement durable rédigés en français : http://bit.ly/2d1ZHk5
  Une autre base de données connue livrant des articles en creative commons est PLOS, les articles sont en anglais exclusivement et le moteur de recherche est un peu moins précis que celui de DOAJ.
  Par exemple si (…)

  19 septembre 2016 par Gérald Majou R&D 245 visites

• Morgane » de Luke Scott, une analyse prospectiviste

  Olivier Parent, Institut des hautes études pour la science et la technologie (IHEST)
  Le film Morgane de Luke Scott présente l’intérêt de poser le problème de l’intelligence artificielle sous un nouveau jour, au moyen d’un nouveau biais…
  Ces dernières années, Hollywood nous a habitués à traiter de la question de l’intelligence artificielle sur support informatique avec des films tels que Chappie, de Neill Blomkamp, ou bien encore Ex Machina, de Alex Garland, tous deux sortis en 2015. De son côté, le film Morgane propose une réflexion similaire en faisant intervenir une entité biologique de synthèse.
  Bande (…)

  23 novembre 2016 par Gérald Majou Débats 850 visites

• Analyse de Cycle de vie et éco-conception dans les TIC

  Le nombre d’équipements électroniques, interconnectés ou non, ne cesse de croitre. Les grandes quantités de ressources nécessaires à leur fabrication, leur consommation énergétique, le problème de leur fin de vie, entre autres, font qu’il y a un enjeu important concernant l’analyse de cycle de vie et l’éco-conception dans ce domaine des technologies de l’information et de la communication. L’objectif est d’amener les élèves ingénieurs à prendre conscience de l’importance qu’auront sur l’environnement leurs choix technologiques.
  17 octobre 2016 par Philippe QUEMERAIS Fiches pratiques 184 visites

• COP 21 : Agenda des solutions de l’ESR

  Dans la continuité d’Ecocampus 3 et à l’occasion de la Conférence de Paris sur le climat (COP 21) la CGE et la CPU ont publié leur agenda des solutions pour l’enseignement supérieur et la recherche.

  2 novembre 2016 par Gérald Majou Veille 85 visites

• Prise en compte du DD-RS au niveau de la stratégie de la Direction de la Recherche et de l’Innovation

  L’IMT candidate sur le label « HR Excellence in Research » de la Commission européenne appelée « HRS4R » (« Human Resources Strategy for Researchers ») pour rechercher l’attractivité des chercheurs étrangers et se positionner sur les financements européens. En cohérence, un positionnement de la recherche IMT Atlantique sur le programme H2020 en recherchant la coordination de projets en lien avec nos thématiques de recherche interdisciplinaire sur les axes EAU-AIR-ENERGIE-DECHET-SANTE-ENVIRONNEMENT-OCEAN et un accompagnement à la mobilité rentrante et sortante des chercheurs et doctorants. Les ressources des projets de recherche comme (…)
  24 octobre 2019 par rivoal Fiches pratiques 119 visites

• Flourish prizes

  Les Etudiants L3 et M1 en préformation sont incités (par un bonus sur l’évaluation du module RSE) à participer aux Flourish Prizes (TBS membre avec 22 business school internationales du projet pilote autour de la « Case Western University »). Les Flourish prizes ont été Lancés en juin 2015 à New York dans le cadre du colloque des PRME à l’occasion des 15 ans de Global compact. Ils récompenseront en 2017 des histoires d’entreprises innovantes pour répondre aux challenges sociaux et environnementaux de nos sociétés, racontées par des étudiants. L’objectif est aussi d’alimenter une base de données d’entreprises rentables et bénéfiques (…)
  20 octobre 2016 par Patricia CHAUVEL AUBLET Fiches pratiques 64 visites

• Project Green Challenge mobilise les étudiants pour faire évoluer les mentalités

  Depuis le 1er octobre, des lycéens et étudiants du monde entier prennent part au Project Green Challenge, organisé par Turning Green, un mouvement mondial mené par des étudiants dédiés à la sensibilisation et au plaidoyer autour du développement durable et de la responsabilité sociale à destination des individus, des écoles et des communautés.
  De manière quotidienne, tout au long du mois d’octobre, un challenge est présenté aux participants, pour une durée de 24h, les invitant à accomplir des actions et à exposer leurs résultats afin de récolter des points et des prix. Les participants doivent présenter des photos, des vidéos mais (…)

  28 novembre 2016 par Campus Responsables Témoignages 55 visites

• En route vers le changement universitaire !

  Le mouvement Colibris (créé il y a 10 ans, entre autres par Pierre Rabhi) débarque dans l’enseignement secondaire, avec la création de lieux d’éducation alternatifs. Qu’en est-il du supérieur ? Quelles solutions entrevoir ? Un enseignement supérieur qui met l’accent sur les méthodes de formation, sources de motivations pour les étudiants. Initié par Freinet, connu pour sa pédagogie fondée sur la liberté d’expression des enfants, ce type d’enseignement suggère une réforme des cursus pour les professionnels de demain, incluant des objectifs adaptés au monde professionnel et le développement des compétences autour de la responsabilité (…)

  6 juin 2017 par Campus Responsables Témoignages 122 visites

• La France fait le minimum requis à l’adoption de son plan de réduction des émissions polluantes

  Le Plan national de réduction des émissions de polluants atmosphériques (PREPA) est instauré par la loi relative à la transition énergétique pour la croissance verte. Réalisé à la suite d’un important travail scientifique et à la consultation des parties prenantes, il se compose d’un décret qui fixe les objectifs de réduction à horizon 2020, 2025 et 2030, conformément aux objectifs européens et d’un arrêté qui fixe les orientations et actions pour la période 2017-2021, avec des actions de réduction dans tous les secteurs (industrie, transports, résidentiel tertiaire, agriculture). La France a adopté son plan de réduction des émissions de (…)

  31 mai 2017 par Gérald Majou Veille 163 visites

• Le grand débat national et la transition écologique

  À l’occasion du Grand débat national, l’ADEME publie un dossier sur les questions écologiques qui seront abordées lors des échanges. Plusieurs grands thèmes sont identifiés, comme les économies d’eau et d’énergie, la création d’emplois, les modes de transport alternatifs, la taxe carbone... Les articles présentent des statistiques ainsi que des recommandations sur les comportements à adopter, et sont également accompagnés d’infographies.
  Le grand débat national et la transition écologique
  Sommaire du dossier : Économiser l’eau et l’énergie, on a tous à y gagner Se déplacer autrement La transition écologique créatrice d’emplois À (…)

  24 février 2019 par Armelle Carnet Lebeurrier Débats 59 visites

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