Développement durable & responsabilité sociétale dans l’enseignement supérieur, les formations et la recherche
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Derniers articles
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UE transversale "engagement culturel et solidaire des étudiants" : Module "éducation à l’environnement et au développement durable"
Formation au montage de projets développant des activités scientifiques, pédagogiques et culturelles en lien avec l’environnement et le développement durable du campus. Les projets attendus sont principalement à destination d’un public étudiant et conçus par des étudiants, engagés dans une démarche pro-active vers un campus plus écologique et solidaire. Il s’agit d’encourager des actions co-construites entre le porteur de projet (groupe d’étudiants inscrits au module), le partenaire associatif ayant une expertise environnementale et la responsable pédagogique du module E2D2 de l’UET Engagement étudiant. Ces projets ont pour finalité (…) -
Plateforme expérimentale collaborative à l’UFR Santé
Initié en 2018, ce projet innovant doit permettre aux étudiants et aux enseignants de communiquer et échanger via un outil de collaboration numérique relié à la plateforme de e-learning MOODLE de l’université. Cette plateforme permet aux enseignants de créer leurs propres groupes et de partager cours ou exercices avec leurs étudiants mais également d’échanger directement avec eux via la messagerie instantanée. -
Télétravail à l’uB
L’expérimentation du télétravail a été lancée à la rentrée 2018, permettant à près de 25 agents de bénéficier de ce dispositif qui vise à améliorer la qualité de vie au travail des agents en trouvant un meilleur équilibre entre vie personnelle et vie professionnelle. A la rentrée 2019, le dispositif a été élargi. Le télétravail est accordé pour un an, reconductible par autorisation expresse. Il s’exerce soit au domicile de l’agent, soit dans un site territorial de l’uB, après accord du responsable du site. Pour une première demande, le télétravail est autorisé à raison d’une (…) -
Openlabs
En partenariat avec le pôle recherche, la mission culture scientifique et sous l’égide du VP Recherche ce dispositif a été imaginé et organisé par le service communication. L’objectif poursuivi est la promotion de la qualité et la diversité de la recherche auprès des personnels de l’établissement. Entités participantes : 22 laboratoires de recherche du campus de Dijon, la Maison des Sciences de l’Homme (MSH), la Chaire UNESCO « Culture et Traditions du Vin » et le Datacenter. -
La Fresque du Climat
La pandémie a mis un coup d’arrêt brutal aux ateliers de la Fresque. Avec les politiques de relance et l’emballement du dérèglement climatique, il est urgent de relancer le mouvement de sensibilisation. Nous avons peu de temps, et tout le monde doit comprendre que c’est maintenant qu’il faut agir.
Avec les Ateliers d’été de La Fresque du Climat, La Fresque se déplace avec ses animateur·trice·s. Sur nos lieux de résidence ou de vacances, profitons de l’été pour faire exploser le nombre de sensibilisé·e·s !
Pour que ce soit hyper facile, l’association t’a préparé un guide et des ressources pour communiquer et attirer des participants. (…) -
Que sait-on des auteurs de violences sexuelles entre étudiants ?
Les agressions contre les femmes sont facilitées par l’approbation des pairs. Shutterstock
Les violences sexuelles sont fréquentes en milieu universitaire et touchent environ 30 % de la population étudiante. Les victimes de ces agressions, viols ou harcèlements sexuels sont essentiellement des femmes et les auteurs des hommes. Dans 9 cas sur 10, les victimes connaissent leur agresseur qui peut être le petit copain, un partenaire romantique ou un autre étudiant.
Il s’agit le plus souvent d’obtenir des victimes qu’elles s’engagent dans une relation sexuelle en dépit d’un consentement clair et réitéré, voire en outrepassant leur refus (…) -
L’’amnésie environnementale, clé ignorée de la destruction du monde
Le climat se réchauffe, la biodiversité s’effondre, mais il est pourtant difficile de prendre conscience de l’ampleur de la crise environnementale. La raison ? Notre amnésie environnementale. Décryptage d’un mécanisme psychologique essentiel mais ignoré. En fermant les yeux, on pourrait presque (...)
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Management : enseigner l’action collective pour la transition écologique
Les étudiants en management devront travailler avec de multiples parties prenantes externes et internes à leurs futures organisations pour mettre en oeuvre la transition écologique. Shutterstock
Dans l’enseignement supérieur, de nombreuses voix ont appelé à un réveil écologique avant la crise du Covid-19. Il s’agit que les étudiants puissent appréhender dans leurs formations les enjeux de la transition écologique qu’imposent le changement climatique, l’épuisement des ressources et de la biodiversité.
Plus de 30 000 étudiants ont signé le premier appel lancé en 2018. Un second a recueilli plus de 8800 signatures, dont celles de 160 (…) -
Comment les écoles d’ingénieurs encouragent l'engagement étudiant ?
Trois écoles d’ingénieurs expliquent à Campus Matin comment elles favorisent les actions citoyennes, culturelles et sociales de leurs étudiants.
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Comment va s'organiser et se dérouler la rentrée dans les universités et écoles ?
Les établissements - écoles et universités - préparent leur rentrée 2020 alors que les consignes sanitaires vont vers un assouplissement
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