« Avec plus de 2,5 millions d’étudiants, 92.000 enseignants dont 56.000 enseignants-chercheurs, 62.000 personnels non enseignants et un patrimoine de 18,6 millions de m2 (données 2015-2016 du MERSI), les établissements d’enseignement supérieur représentent un levier majeur de la transition vers une société durable. Responsables de la formation des futur.e.s et actuel.le.s dirigeant.e.s, et acteurs importants de l’économie locale, ces établissements ont une forte responsabilité vis-à-vis des enjeux de développement durable. »*
*Objectifs de développement durable, quelles contributions des métiers de l’enseignement supérieur et de la (…)
Fiches pratiques
Des pratiques de Développement Durable & Responsabilité Sociétale au format du Référentiel DD&RS CPU-CGE. À la consultation, une pratique peut être déclarée "utile" par le lecteur en cliquant sur le petit cœur ♥ à gauche de l’article.
Articles de cette rubrique
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Mission et labellisation développement durable et responsabilité sociétale
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Un plan de mobilité pour l’Université Paul-Valéry Montpellier 3
Les déplacements (domicile-travail et à l’international) sont la plus grande part d’émissions de GES de l’Université Paul-Valéry Montpellier 3 (UPVM3). Ils représentent l’équivalent de 63,3% des émissions soit 8159 tCO2e. La mobilité dépasse largement les autres secteurs d’émissions de GES qui ne s’élèvent pas au-dessus de 2000 tCO2e.
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La Rotonde - Seul Centre de Culture Scientifique, Technique et Industrielle intégré à une grande école
La Rotonde est un lieu de culture scientifique pour comprendre le monde qui nous entoure. C’est une aventure pour découvrir, expérimenter, créer, faire, prendre connaissance, donner du sens, interagir, partager… afin d’offrir à toutes et tous les moyens de comprendre et participer au monde d’aujourd’hui tout en imaginant celui de demain. Laboratoire d’idées et d’innovations ouvert à tous les publics, La Rotonde œuvre depuis 20 ans au dialogue entre les sciences et la société. Seul Centre de Culture Scientifique, Technique et Industrielle (CCSTI) en France intégré à une grande école, l’École des Mines de Saint-Étienne, La Rotonde (…) -
Mettre en place une gestion des déplacements salariés et étudiants et une politique incitative de déplacements doux
Le challenge "Au boulot à vélo", crée et organisé par le CADR67 depuis 2009 en partenariat avec l’Eurométropole de Strasbourg, est un événement festif visant à encourager l’usage du vélo sur les trajets domicile-travail et les trajets professionnels. En 2018, 299 établissements (entreprises, associations, administrations) se sont inscrits au challenge Au Boulot à Vélo représentant plus de 75 000 agents-es/salariés-es. Plus de 8200 cyclistes se sont affrontés pendant deux semaines parcourant près de 600 000 km. Depuis plusieurs années, l’Université et l’ECPM sont engagées dans cette action. En 2019, l’opération a lieu du 3 au 30 juin. -
L’Université de Nantes présente l’événement GRUN
Du 25 janvier au 5 février 2021, l’Université de Nantes a organisé la deuxième édition de son événement GRUN, événement de sensibilisation et de mobilisation de la communauté universitaire sur les sujets du développement durable et de la responsabilité sociétale. L’édition 2021 s’est déroulée entièrement en ligne. L’événement GRUN vise à sensibiliser, mobiliser et permettre l’implication de toute la communauté universitaire autour des grands enjeux du développement durable. Il s’agit d’une co-production entre l’Université de Nantes (et sa mission pour la transformation écologique) et la communauté universitaire (associations (…) -
Commission autonomie-handicap
Membre de l’Institut Mines‐Télécom, Mines Saint‐Étienne figure parmi les plus prestigieuses écoles d’ingénieurs de France et mène depuis plusieurs années une politique volontariste dans la prise en compte des handicaps. À ce titre, elle est à nouveau signataire de la charte handicap de la Conférence des Grandes Écoles. L’objectif visé est de permettre une intégration de qualité des élèves et des personnels en situation de handicap, tout en proposant de nombreux projets de sensibilisation directement inscrits dans les cursus pédagogiques, pour mieux faire connaître les différentes typologies de handicap et aborder les avancées (…) -
Améliorer le bien-être étudiant ? Pensez au bureau des temps !
Comment mieux articuler le temps des étudiants et le temps universitaire ? En pointe sur cette thématique, l’Université de Poitiers a officiellement lancé le 25 novembre son bureau des temps installé au sein de la Maison des étudiants. Il s’agit la première structure de ce type créée dans un établissement du supérieur.
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Podcast Unilasalle : La capsule DD
La capsule DD d’UniLasalle est un podcast hebdomadaire comportant 4 rubriques : La présentation et l’analyse d’une actualité liée au Développement Durable, La présentation d’une actualité Développement Durable de l’Institut UniLasalle : l’objectif est de valoriser et partager à l’ensemble des étudiants et salariés les initiatives Développement Durable pratiquées sur les campus, Le clin d’œil : geste Développement Durable du mois, le livre du mois, l’Objectif du Développement Durable du mois... L’agenda de la semaine : l’objectif est de communiquer sur les actions Développement Durable à venir afin d’y inviter les étudiants et salariés. (…) -
L’Université de Rouen Normandie en Transitions - Un site dédié aux thématiques DD&RS
Le site T.URN (L’Université de Rouen Normandie en Transitions) est spécifiquement dédié aux thématiques liées à la responsabilité sociétale et au développement durable et informe sur les actions réalisées en la matière. Le site T.URN se veut être un espace collaboratif en donnant la parole aux enseignants-chercheurs, personnels ou étudiants. Il propose un forum, ouvert à toute la communauté universitaire et ses parties prenantes, permettant d’échanger sur les sujets liés au développement durable. Il comporte également une plateforme "Tri des déchets" afin d’améliorer la gestion et la collecte des déchets au sein de l’établissement. Un (…) -
Quelles mobilités douces sur le campus de l'Université Grenoble Alpes ?
A l’Université Grenoble Alpes, la politique de déplacement sur le campus est un véritable enjeu : si l’établissement a réussi son pari de baisser drastiquement l’usage de la voiture, les transports en commun souffrent d’une trop grande saturation et les vélos, présents en nombre sur le site, peinent à s’imposer. Pour autant, l’université continue à miser sur des alternatives « vertes » et élargit son offre avec des véhicules électriques.
Campus Matin s’est rendu sur place pour mieux comprendre l’approche de l’UGA.
